Freispiel

Freispiel ist der wichtigste Aspekt, um unseren Kindern lebensnahes Lernen zu er­möglichen. Deshalb stellen wir dafür einen großen Zeitraum des Tagesablaufes zur Verfügung.

Freispiel bedeutet freie Wahl

• von Beziehungen zu einzelnen Kindern oder zu einer kleinen Gruppe
• des Materials und des Spielinhaltes
• der Zeitspanne und des Ortes beim Spielen

Freispiel heißt also: selbst aktiv werden und lässt die Kinder Lernender und Lehrender zugleich sein.

Gezielte Angebote

In gezielten Angeboten werden einzelne Lernschritte altersgemäß aufgezeigt und der Entwicklungsstand regelmäßig überprüft. Diese und gezielte regelmäßige Beobachtungen sowie deren Dokumentationen, bieten wichtige Grundlagen für Elterngespräche.